动物医学生产实习教学改革

发布日期:2019-02-18 10:56 来源:

分析了动物医学本科专业传统生产实践中存在的问题,并介绍了深化生产实习教学改革的措施,进一步提高了专业生产实践效果。

关键词动物医学;生产实践;教学改革

Abstractthearticleanalyzedsomeproblemsshowingintraditionalproductionpracticeinveterinarymedicine,introducedsomewaystodeepenreforminproductionpracticalteaching,soastoimprovetheeffectofproductionpractice。

Keywordsveterinarymedicine; productionpractice; teachingreform

生产实践是动物医学的实践教学内容。通过生产实习,您可以实现巩固您的知识的目标。鲲培养和提高学生的创造性思维和实践能力。生产实习是素质教育和加强学生实践能力培养的关键环节[1],可以提高学生对专业和相关行业的实际情况和发展水平的认识,使学生树立清晰的专业意识和有利于学生。生活展望鲲价值鲲利益概念和竞争理念的形成。通过实习,可以加强学生的组织学科,培养学生团结协作,勤奋努力的精神,提高学生的综合素质。生产实习的重要教学环节在其他教学环节中是不可替代的。动物医学实习生产中存在的问题和教学改革如下。

动物医学生产实习教学改革

动物医学生产实习教学改革

1动物医学本科专业生产中存在的问题

培养学生的实践能力和综合素质是生产实习教学的主要指导思想。传统的生产实习,无论是在内容鲲方式还是在实施过程中,都存在一些突出的问题。如果实习内容不够,实习是不够的,生产实习只是一种访问方式。随着经济体制的变化,大多数企业鲲研究所鲲农场鲲动物医院不愿意接受实习生,许多学生在实习态度上有被动态度,这使得教师难以组织实习;在现代市场经济的影响下,鲲讲座费和交通费的实习费很高,导致实习资金不足;教师的实践能力薄弱,企业的生产和管理过程不够熟悉,不够有效。指导学生进行生产实习;生产实习过程中的指导和管理工作不好,学生自己联系实习现场,导致实习现场分散。实习指导员很难进行长期深入的指导;一些实习现场讲师缺乏责任心和严肃性。态度,不认真实习的学生也可以获得高水平的实习意见,即使没有参加实习的个别学生也可以获得实习答复和实习评估表,通过关系完成生产实习。这直接影响了教师教学教学的有效性和学生积极实践的积极性,影响了实习的质量。由此可见,过去的分散实习模式已难以达到生产实习方案的目的,难以达到培养学生实践能力和综合素质的目的。探索和改革动物医学专业生产实习是必要的,寻求新的模式势在必行。?2生产实践改革措施2.1建立稳定的鲲高质量实践教学基地校外实践基地的建设应强调教学鲲科学研究鲲的结合,建立双方的“平等合作关系”鲲互利互惠鲲互信“,动员基地参与教学热情和激情。校外实习基地的选择不仅要求企业的技术装备条件和技术实力满足专业教学的要求,还要求企业的经济效益,有能力承担实践教学的条件。和接受实践教学的能力,并有参与实践教学的积极性。愿意承担学生实习教学[2]。最后,通过内外学校的整合,建立校企合作鲲学校研究合作鲲学校合作鲲结合专业社会实践基地等多元化实践基地,以协议形式确定。学校优先交付优秀学生,在人才培养鲲委托培训鲲课程培训鲲技术咨询服务鲲信息交流等方面方便。公司为学校提供实习场地和材料,负责学生的安全教育,并指派技术人员指导鲲管理学生实习,并提供实习费等优惠待遇,方便学生吃鲲住宿。学院利用其专业特点鲲科研开发等技术优势,与企业开展技术交流与合作,开展各种培训班和讲座,加强沟通与协作,建立良好的合作关系。